青年時苦讀的書本

　　使他在五大洲不露怯

　　1981年，林建海踏上赴美求學(xué)之路。他先在加州伯克利大學(xué)學(xué)習(xí)，1983年轉(zhuǎn)到喬治·華盛頓大學(xué)攻讀博士學(xué)位。開學(xué)前，導(dǎo)師找他談話說，你是我手下第一個中國留學(xué)生，表現(xiàn)如何將影響以后是否錄取中國留學(xué)生，還說為了樹立榜樣，你要多上幾門課，爭取盡快完成學(xué)業(yè)。林建海第一學(xué)期選讀了六門課，嚇得一位臺灣學(xué)友再三叮囑他，“林兄，六門課太多了，絕對不行”。有志者事竟成，一個學(xué)期又一個學(xué)期下來，林建海用了三年的時間，完成學(xué)業(yè)，拿到學(xué)位。

　　1989年，林建海決定申請加入國際貨幣基金組織。國際貨幣基金組織是大型的國際機構(gòu)，于1944年和世界銀行同時成立，該組織現(xiàn)有187個成員國，其最高決策機構(gòu)的理事會由各國中央銀行行長或財政部長組成，因而也有“世界中央銀行”之稱。基金組織現(xiàn)有雇員近2600人，其中一半多為經(jīng)濟學(xué)家，因此在招聘雇員時要求很高，每年招員一、兩次，每次僅招收20人左右，而每次報名高達數(shù)千人，其中絕大多數(shù)是世界著名大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)博士。面試時，林建海自覺答得不好，但考官覺得他有潛力，還是決定錄用他。

　　林建海說，尚缺經(jīng)濟學(xué)知識的他初進IMF時，像是不會水的人被扔進一個游泳池，必須很快學(xué)會游泳，否則就會被淹死。在這種強大動力下，他的能力得到快速提高，習(xí)慣了以五大洲為半徑、以數(shù)以億計的美元援助為己任的工作。

　　1999年后的十年里，林建海先后擔(dān)任融資財務(wù)部副處長、處長、高級顧問。2010年，55歲的林建海被任命為國際貨幣基金組織副秘書長，負責(zé)該組織理事會、董事會及成員國事務(wù)協(xié)調(diào)工作，成為該組織職位最高的中國籍永久職員。