中新網杭州3月6日電(童笑雨)“有了WiFi和平板電腦，這下再也不用擔心他們落下功課了。”這幾天，浙江溫州市文成縣教育局教育信息中心主任李向陽心中的一塊石頭終于落了地。

2月10日起，浙江各地各校紛紛開啟線上教學模式。但在部分偏遠地區，有些學生還在為無網絡、無手機等問題而困擾。在浙江，為了解決學生網課難題，浙江各地使出了“36計”，確保上課不“掉線”。

文成縣位于浙江省南部山區。2月10日，該縣四年級及以上年級開通釘釘平臺教學。

截至2月15日，該縣尚有113名學生無法收看網課。

如何減少“存量”，實現網課全覆蓋？經過多次協商，該縣教育局決定由中國移動通信集團文成分公司出借隨身WiFi和贈送流量卡，該縣實驗二中出借平板電腦，并派專人送貨上門指導。

那天，李向陽開了將近半小時的車，才到達文成縣西坑畬族鎮民族學校學生小富(化名)的家。因村里網絡不好，且沒有移動設備，自2月10日以來，小富一直沒辦法聽課。

“他們班主任很著急，覺得他是個好苗子，功課不能落下。”當李向陽將設備送達時，“鄰居們也替他高興，都來圍觀”，他也松了一口氣，“總算不負所托”。

據悉，截至2月19日，該縣共為89名學生出借隨身WiFi和平板電腦，上門指導10位學生使用設備。剩下的14名學生中，部分人員有望安裝華數電視看上網課，剩余學生將在開學后由老師一對一補課。

為學生開學后輔導，文成縣并非首開先河。

此前，浙江省教育廳就提出，各地正常開學后，對重點疫區不能按時返校的隨遷子女等要及時開展個別化的線上教育教學輔導。

在金華永康，為新永康人開設的“空中希望課堂”，也力求為每位學生提供優質的線上教學服務。

永康外來務工人員眾多，今年返鄉過年的有31545人。這些返鄉學生中，許多人因為家在山區，網絡信號不好，無法參與學校開展的空中直播課程。

為此，由永康市207名教師歷經數日錄制的涵蓋三至八年級各學科的“空中希望課堂”應運而生。每周一至周五，新永康人子女可通過登陸廣播電視、APP、微信公眾號等形式，觀看、學習相關課程。

在溫州瑞安仙降第二小學教師吳洋洋班中，有40名學生，其中新居民學生就有28個。為解決孩子回老家后無網絡，沒法觀看視頻的問題，吳洋洋最后決定錄制視頻轉發給學生，并由家長在信號強的地方下載學習內容，再帶回家給孩子學習。

據悉，除了各地發力，三大運營商和相關企業也在為在線教學提供諸多支撐。

其中，浙江移動為浙江提供5萬個名額的困難家庭學生贈送在線上課流量；浙江電信針對貧困地區2萬個貧困學生提供手機、寬帶特惠政策，免費增加每月20G上網流量并可加裝電信IPTV網絡電視；浙江聯通為省內特需師生共計2萬戶；每月免費贈送10GB全國流量；浙江華數公司為全省家庭經濟困難學生免費安裝1萬套數字電視。(完)